商品描述
宮西達也 建立【SEL社會情緒學習力】
《水精靈和泥巴怪》（宮西達也陪孩子感受接納與包容的溫暖，建立【SEL社會情緒學習力】）
《小企鵝釣大魚》（宮西達也陪孩子走出嫉妒的小情緒擁抱友誼，建立【SEL社會情緒學習力】）
※透過詼諧有趣的故事，逐步增進SEL社會情緒學習力
【自我覺察】跟著小企鵝感受內心，學習辨識不同的情緒，建立正向概念。
【自我管理】反思小企鵝面對不順心的狀況，能適時調節情緒、控制衝動。
【社會覺察】與小企鵝一起理解並尊重他人的想法，展現同理，付出關懷。
【人際技巧】和小企鵝一同清楚表達，放下爭吵，共同處理彼此間的衝突。
【負責任的決策】綜合各方需求做出具建設性的選擇，於危急時伸出援手。
※文字無注音※適讀年齡：3～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀。
單書介紹
《水精靈和泥巴怪》
＼用小小溫暖的心，包容友誼之間的小缺點／
泥巴、泥巴，我是泥巴怪，
最喜歡搗蛋、惡作劇和髒兮兮的東西。
看到你們煩惱的樣子，
嘻嘻嘻，我最開心了！
★打造孩子的SEL社會情緒學習力
在一條充滿垃圾、髒兮兮的河川裡，誕生了一個又黑又臭的泥巴怪。
調皮搗蛋的他，不但把河水弄得渾濁不堪，
還把泥鰍叔叔的鬍鬚拔掉了，這些行為讓大家好頭痛。
這天，一顆閃亮亮的流星落入河底，
一股泉水噴了出來，湧泉中出現一個披著披風的小精靈。
「啦啦啦！我是水精靈，最喜歡活潑、溫柔又乾淨的東西了。」
其他精靈們好開心，可是遠方卻傳來傷心的哭泣聲。
「泥巴怪搶走我的帽子，還掛在樹頂，害我拿不到……」
「泥巴怪把我的娃娃丟進池塘裡了。」
「泥巴怪把花都踩扁了……」
原來是泥巴怪又在惡作劇！
「看我的，包在我身上。」
水精靈拍拍胸脯，飛快的衝了出去，
瞬間解決了森林朋友們的難題，這讓泥巴怪好生氣！
他氣呼呼的說著：「可惡！我要做更多更多更過分的惡作劇！」
泥巴怪轉身跑走，「嗚哇！」一聲慘叫響徹雲霄──
那好像是泥巴怪的哀號聲，究竟發生了什麼事？
出生於日本靜岡縣的繪本大師宮西達也，
以家鄉吉祥物「水精靈」為主角，為孩子帶來一個貼近生活的溫馨故事。
在故事的最高潮，
當泥巴怪陷入絕望，以為沒有人會來救他時，
體貼的水精靈毫不猶豫的伸出援手，
甚至那些曾被捉弄的朋友，在緊急時刻也沒有選擇視而不見，
而是用最清澈的心，溫柔的包覆住無助的泥巴怪。
受到眾人不計前嫌的幫助，
泥巴怪那顆堅硬、愛搗蛋的心，也在泉水的浸潤下變得柔軟。
他終於試著明白：不必用惡作劇來證明自己，而是要學會與他人分享善意。
本書特色
在孩子的生活圈裡，
總能見到那樣的小身影：
突如其來的推人一把、故意推倒別人剛堆好的積木，
或是在笑鬧聲中做些不知所謂的破壞……
這些行為往往讓他們被貼上「調皮」的標籤。
宮西達也選擇蹲低身子，
透過泥巴怪這個活靈活現的角色，
帶我們看穿那層黑漆漆的泥巴底下，其實藏著一顆不安卻渴望被看見的心。
這些看似惡意的捉弄，有時是孩子最笨拙的求救訊號。
因為不知道怎麼開口「我想和你玩」，所以選擇了讓大家無法忽視的方式──惡作劇。
在被眾人注視，甚至是帶有怒氣的目光中，他找到短暫的存在感，
但這樣的方法並不會贏得真正的友誼，反而把朋友推得越來越遠。
就像故事裡的泥巴怪，當他狼狽的陷入困境時，
預期中的嘲笑和無視並沒有發生，迎來的反而是一雙雙溫暖且寬容的手。
這份包容好似魔法一般，瞬間沖掉他滿身的髒汙，更軟化了他那顆怕被拒絕而變得堅硬的心。
那一刻，
他終於驚喜的發現：
原來不需要張牙舞爪，不需要四處搗亂，
只要願意卸下防備，就能被暖暖的友誼包圍，
而這正是宮西達也想透過故事傳遞的溫柔。
這個階段的孩子，有時會用負面行為來「測試」關係，
試著用關懷來引導孩子，當他感受到自己是被接納的，
才會有勇氣去修正錯誤的社交方式，
這些溫和的力量也才能建立更持久、更穩固的人際關係。
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《小企鵝釣大魚》
＼放下小小的嫉妒，擁抱大大的友情！／
走啊走，我們一起去釣魚，
小小的釣竿抖呀抖呀抖，究竟會釣到什麼呢？
★打造孩子的SEL社會情緒學習力
這裡有兩隻可愛的小企鵝，
戴著紅帽子的是小紅，戴著黃帽子的是小黃，
不管做什麼，他們總是在一起，因為他們是對超級好朋友。
這一天，小紅正愁著不知道該做什麼好時，
小黃興沖沖的提議：「一起去釣魚，好不好？」
這主意真不錯！兩隻小企鵝邁開步伐，噠噠噠的出發了。
沒多久，小紅的釣竿抖呀抖呀抖，
他奮力一拉，唉呀！剛上鉤的魚竟一溜煙跑掉了！
「真可惜，是隻大魚呢！」小紅很不甘心。
一旁的小黃卻說：「不是啦！是小小的魚。」
突然，換成小黃的釣竿抖呀抖呀抖，
他用力一拉，沒想到上鉤的章魚一扭一滑，一下子就逃走了。
「真可惜，是隻大章魚。」小黃很不甘心。
一旁的小紅卻說：「不是啦！是小小的章魚。」
兩隻小企鵝你一言、我一語，誰也不讓誰，
心裡悄悄燃起「好想贏過對方」的小小火花。
一段時間過去，
兩隻小企鵝不僅什麼都沒釣到，還吵了起來，
甚至氣呼呼的喊著：「你一直在說謊！我最討厭你了！」
就在這時，小黃的釣竿再度大力的抖呀抖呀抖，他使勁一拉——
「喀啦！」一聲巨響，腳底下的冰面竟然裂開了！
哇！到底釣到了什麼驚天動地的神祕怪物？
這對吵架的好朋友，能不能度過這場大危機呢？
繪本大師宮西達也透過童趣的筆觸和文字，
讓我們看見超級好朋友內心最真實的情感，還有那一點點「彆扭」的一面。
原本平靜的午後，
因為對方「可能」先釣到魚，而激起小小的嫉妒心，
那種看著好友領先，嘴硬說著「沒什麼大不了」的樣子，
就像不時在友誼中出現的「好勝心」。
故事運用類似的畫面，搭配重複的文字，
精采捕捉兩個好朋友之間微妙的情緒：
因為喜歡和對方在一起，而成為好朋友，因為在乎對方，而渴望證明自己。
故事最後，
一場巨大的衝擊讓兩隻小企鵝重新意識到：
比起爭論誰釣的魚比較大、誰比較厲害，
能有一個好朋友陪在身邊，一起做喜歡的事，
分享期待與驚喜，才是最重要的事！
本書特色
你是否也曾有過這樣的時刻？
和最喜歡的朋友待在一起，心裡卻悄悄冒出「好想贏過他」的小小念頭。
故事中兩隻小企鵝那種「你不讓我、我不讓你」的鬥嘴，
正是孩子在學習社交起步時，最真實的心理探索，
他們試著在「自我」與「他人」之間找到平衡。
當小紅口中釣到的大魚跑掉時，小黃那句「不是啦！是小小的魚」
帶出孩子內心最柔軟的彆扭──因為在乎對方
所以當好友領先時，那種酸溜溜，卻又不知如何表達的小情緒便油然而生。
宮西達也用他擅長的幽默方式，溫
柔的告訴孩子：那些爭吵、嫉妒，
甚至是脫口而出的「我最討厭你了」，
其實藏著一份深刻的話語──因為我們是超級好朋友呀！
正因如此，
兩隻小企鵝才能在故事最後的驚險衝擊中，
看見彼此眼中最珍貴的光芒：
不管釣到的魚再大，都遠不及有你這個重要的朋友在我身邊。
在成長的路上，孩子難免會因為突如其來的情緒而感到無所適從，
透過這對企鵝好友的互動，
引導孩子練習察覺內心情緒的波動，
學會與不甘心共存，進一步在碰撞中長出體貼對方的勇氣。
一起大笑、一起經歷，這才是友誼最無可取代的價值。
當孩子因為「小事」與玩伴鬧彆扭時，不妨帶著他翻開這本書，
在小紅與小黃的吵吵鬧鬧中，重新體會那份「有你真好」的純粹感動。
作者介紹
宮西達也
現為專職繪本作家，創作了許多膾炙人口的作品。
是一位獲獎無數的創作者。
在小熊出版的作品有「宮西達也獨角仙武士」系列、
《忍者學校前傳：活著最重要的事》、《忍者學校：世界上最重要的東西》
《廚房用具大作戰》、《走呀走，去散步》、《正義使者：晃晃星人之卷》、
《正義使者：奇幻超人之卷》、《加法超人與算術星人：宮西達也的數學繪本》等。
商品規格
作者：宮西達也
譯者：蘇懿禎
繪者：宮西達也
出版社：小熊
出版日期：2026/05/13
